Pemberian Edukasi Dan Simulasi P3k Dasar Pada Anggota Palang Merah Remaja (Pmr) Di Smp Negeri 34 Purworejo

Abstract

Kecelakaan dan kondisi gawat darurat ringan dapat terjadi
kapan saja di lingkungan sekolah, sehingga diperlukan
kesiapsiagaan warga sekolah, khususnya anggota Palang
Merah Remaja (PMR) sebagai penolong pertama. Namun,
pengetahuan dan keterampilan P3K dasar pada remaja
sekolah masih perlu ditingkatkan agar pertolongan yang
diberikan tepat dan aman. Metode pelaksanaan meliputi
ceramah interaktif, diskusi, demonstrasi, dan simulasi
praktik P3K dasar, dengan sasaran 60 anggota PMR SMP
Negeri 34 Purworejo. Evaluasi dilakukan melalui penilaian
pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan serta observasi
keterampilan peserta saat simulasi. Hasil kegiatan
menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan
dan keterampilan peserta, di mana sebagian besar peserta
mampu memahami prinsip dasar P3K dan mempraktikkan
tindakan penanganan luka, perdarahan, dan pingsan dengan
benar. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa edukasi
yang disertai simulasi efektif dalam meningkatkan
kompetensi dan kesiapsiagaan anggota PMR sebagai
penolong pertama di lingkungan sekolah, sehingga dapat
mendukung terciptanya sekolah yang aman dan tanggap
terhadap keadaan darurat.